瑞安市远程教育工作秉承“让农民群众得实惠”的核心理念，充分发挥远教优势，在特色农业上积极实践“远教+专家+基地+农户”四联学用模式，在助农增收、推广技术、解难答疑等方面发挥了积极的作用，取得了初步成效。

一、实现基地与远教结合，打造农户学用新平台。一是精选基地。对全市现有农村专业合作社、科技示范基地、农业龙头企业、种养大户的规模大小、分布状况、功效发挥、发展前景等情况进行了比较分析、实地考察和座谈访问，从中精心筛选出在本地本行业有影响力、科技改进需求迫切的合作社、基地、企业、大户作为“四联学用”的实践基地。二是建立站点。对“四联学用”实践基地通过资金自筹和财政补助相结合的方式，在每个基地建立教学场地，配备必要的学用设备，包括宽带网络、大屏幕电视机或投影仪、音响、视频互动系统等。三是配强人员。从基地所在乡镇的远程教育管理员队伍中挑选认真负责、操作熟练、组织协调能力强的大学生村官担任“四联学用”实践基地的管理员，并对他们进行业务培训和专题辅导，使各管理员熟悉和掌握“四联学用”所涉及的工作内容。

二、建立专家人才队伍，提供线上线下指导服务。一是组建“四联学用”专家咨询服务团。依托市农林局、科技局、海洋渔业局等部门单位成立了由果蔬种植、畜牧兽医、水产养殖、植被保护、海洋科学、农机推广、病虫害防治、农产品加工流程等专业的23名人员组成的专家咨询服务团。二是开展实地指导活动。专家深入基层开展定期辅导、定点服务、定户帮扶等服务活动。各“四联学用”基地可以根据实际需要，邀请有关方面的专家到基地实地指导培训。目前，共邀请10次“四联学用”专家到各基地讲解农业知识、田间示范指导活动，受到群众欢迎，也激发了群众对远教学用的热情。三是专家网上答疑解难。农户在农业生产过程中遇到问题，可以在“四联学用”基地通过视频互动系统与有关专家开展远程视频咨询、答疑，提高了专家服务的效率，方便群众及时解决生产生活中的问题。

三、依托远教资源优势，推广先进农业技术。一是开展农技知识集中学习。积极引导专业合作社、致富带头人到基地收看学习最新农技知识，并运用到实际中去，进一步提高种植技术。我市马屿镇霞岙村在组织农户到基地收看了几期农业技术类节目之后，决定要重点发展该村底垟钢管大棚基地，目前该基地占地100亩，原为单季水稻种植，实行钢管大棚种植后，可实现蕃茄、刺瓜、茄子等蔬菜轮种，每亩收益提高几千元。二是提供“菜单式”学用服务。充分利用远教资源，针对农户的不同需求，管理员在基地设置意见薄，收集农户的意见建议，合理收集安排播放节目，并张榜公示。同时还开展课堂教学培训、基地现场实践、农户“点菜式”学习、专家“配餐式”指导活动，全面满足农户要学习掌握各类先进农业技术的需求。三是拍摄制作农业技术电教片。市远程办联合电视台和有关农业专家将本地的特色农业生产作为素材拍摄制作专题课件，目前已拍摄制作了《大棚番茄种植技术》、《高山有机大米》、《无公害蕃茄病虫害技术》等多部课件，并将课件分发给农户学习。